Samarinda — SMP Muhammadiyah 5 Samarinda melaksanakan Projek Kokurikuler bertema “Gaya Hidup Islami dan Sehat” dengan topik “Healthy Lifestyle: Sehat Ragaku, Bersih Lingkunganku”. Kegiatan yang dimulai pada 10 Agustus 2026 ini diikuti oleh murid kelas VII, VIII, dan IX sebagai bagian dari pembelajaran kokurikuler Tahun Pelajaran 2026/2027.
Projek ini dirancang untuk membangun kesadaran dan kebiasaan murid dalam menerapkan pola hidup sehat, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, serta membiasakan perilaku positif dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan mengintegrasikan mata pelajaran Akhlak, IPA, dan PJOK, dengan penguatan profil lulusan pada aspek Keimanan dan Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, Kesehatan, serta Kemandirian.
Pada rangkaian awal projek, murid melalui beberapa tahapan pembelajaran, yaitu Build Awareness, Investigate, Create Solution, dan Take Action. Melalui tahapan tersebut, murid tidak hanya menerima materi, tetapi juga terlibat langsung dalam mengamati lingkungan sekolah, menemukan permasalahan, menyusun solusi, hingga melaksanakan aksi nyata.
Pada 10 Agustus 2026, kegiatan diawali dengan tahap Build Awareness. Murid mendapatkan penguatan mengenai pentingnya pola hidup sehat, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), kebugaran, serta tanggung jawab menjaga kebersihan dalam perspektif nilai-nilai Islami.
Selanjutnya, pada 11 Agustus 2026, murid memasuki tahap Investigate dengan melakukan observasi terhadap kondisi kelas dan lingkungan sekolah. Murid mengidentifikasi berbagai permasalahan yang berkaitan dengan kebersihan dan kesehatan sekaligus mengumpulkan data sederhana berdasarkan kondisi yang mereka temukan.
Hasil pengamatan tersebut kemudian menjadi dasar pada tahap Create Solution, 12 Agustus 2026. Setiap kelompok menentukan permasalahan yang akan diprioritaskan, merancang solusi, membagi tugas, serta menyiapkan kebutuhan untuk melaksanakan aksi.
Pada 13 Agustus 2026, projek memasuki tahap Take Action. Murid mulai mewujudkan rencana yang telah disusun melalui aksi nyata seperti kerja bakti, penataan lingkungan, kampanye hidup sehat, maupun edukasi kepada teman sebaya.
Tingkat kegiatan dalam projek juga disesuaikan dengan perkembangan murid di setiap jenjang. Kelas VII diarahkan untuk mengenali dan mengidentifikasi, kelas VIII mulai menganalisis kondisi serta penyebab permasalahan, sementara kelas IX diarahkan untuk mengevaluasi, menentukan prioritas, serta memberikan rekomendasi solusi yang realistis.
Sebagai bagian dari penguatan karakter sekaligus menyemarakkan Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia, kegiatan pada 14 dan 15 Agustus 2026 dikhususkan untuk berbagai perlombaan yang melibatkan murid SMP Muhammadiyah 5 Samarinda.
Berbagai lomba yang dilaksanakan antara lain estafet sarung, estafet tepung menggunakan sendok, membawa kelereng dalam sendok yang dikolaborasikan dengan memasukkan paku ke dalam botol dan estafet kardus, voli air menggunakan sarung, rebutan kursi, permainan biskuit di wajah, tiup bola di atas gelas berisi air, serta lomba kebersihan kelas.
Perlombaan dilaksanakan dalam kategori individu maupun kelompok putra dan putri. Selain menghadirkan suasana yang meriah, kegiatan ini menjadi bagian dari proses pendidikan karakter. Murid belajar membangun kerja sama, sportivitas, kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab, kebugaran, dan semangat kebersamaan.
Lomba kebersihan kelas juga menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari tema projek Healthy Lifestyle. Melalui kegiatan tersebut, setiap kelas didorong untuk menunjukkan kepedulian terhadap kebersihan dan kenyamanan lingkungan sebagai kebiasaan yang perlu dipertahankan dalam kehidupan sehari-hari.
Rangkaian kegiatan kemerdekaan kemudian ditutup dengan pengumuman pemenang lomba pada Selasa, 18 Agustus 2026. Selain pemenang pada masing-masing cabang lomba, sekolah juga menetapkan juara umum berdasarkan kelas dengan perolehan kemenangan terbanyak sebagai bentuk apresiasi atas partisipasi dan kekompakan murid selama kegiatan.
Selama projek berlangsung, guru berperan sebagai leader sekaligus fasilitator dengan memberikan arahan dan pertanyaan pemantik, mendampingi proses observasi dan diskusi, serta mengarahkan murid dalam melaksanakan aksi. Penilaian tidak hanya berorientasi pada hasil akhir, tetapi juga memperhatikan proses, partisipasi, kerja sama, tanggung jawab, dan sikap yang ditunjukkan murid selama mengikuti kegiatan.
Melalui Projek Kokurikuler Healthy Lifestyle: Sehat Ragaku, Bersih Lingkunganku yang dipadukan dengan semarak peringatan Hari Kemerdekaan, SMP Muhammadiyah 5 Samarinda berupaya menghadirkan pembelajaran yang kontekstual, aktif, dan menyenangkan. Kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan kebiasaan hidup sehat, kepedulian terhadap lingkungan, kemandirian, serta semangat kebersamaan dalam diri setiap murid.
Sehat dimulai dari diri sendiri, bersih menjadi tanggung jawab bersama.
